叶金福：请给“灭火男孩”的学校也颁张奖状

　　作者：叶金福 稿源：时评界 编辑：洪小兵

　　3月4日，浙江温州。9岁男孩侯泽恩晚上发现家中断电，浴霸灯冒出火花，他立即拿起灭火器，戴上防毒面罩灭火并报警。消防到场时，火已扑灭。次日，消防为他颁发奖状。(3月7日《澎湃新闻》)

　　按常理，在通常情况下，家中突发火灾，大人又不在场，只有9岁的孩子往往不是望“火”大哭，就是手足无措地坐等救援。而由于大火无情，加之救援人员又不能马上赶到现场，因而极有可能引发生命财产上的悲剧。

　　但是，面对家中突发的火情，浙江温州的这位9岁男孩侯泽恩却是这样操作的：一边戴上防毒面罩，一边拿起灭火器，并拨打119报警电话。最终，在消防人员赶到现场时，这位9岁男孩已经将火成功扑灭，实现了自救。

　　据事后了解，面对家中突发的火情，这位9岁男孩之所以能够沉重冷静，“教科书式”地将火扑灭，竟然是源于学校的安全演练。显然，学校安全教育应当“记头功”。

　　近年来，关于小孩“教科书式自救”的事例很多。比如，2020年7月7日，浙江宁波余姚凤山街道在地图中查看的9岁小女孩利用“弯腰低姿摸墙捂口鼻”逃生九字诀，带领弟弟、妹妹逃出火场。2020年12月11日，广西南宁11岁男童遇上家中火灾时是这样操作的：第一时间关掉厨房的电源分闸;然后走进离厨房不远的厕所，用淋浴花洒对准火源进行灭火;待明火熄灭后，他又跑出屋外关掉电源总闸，并拨打119报警电话。报警过程中，他准确地说清了自家住址和火灾情况……等等，这些孩子“教科书式自救”的事例，都得益于学校平时安全教育和安全演练的真抓实干，而不只是停留于“纸上”“墙上”“嘴上”。试想，如果学校平时的安全演练和安全教育是“走过场”的，这些小孩能够在危急关头进行“教科书式自救”吗?答案显然是否定的。

　　此次，浙江温州9岁男孩因“教科书式灭火”，被消防部门颁发了一张“奖状”，这无疑是对这名9岁小男孩的一种褒奖。但笔者以为，消防部门也应给“灭火男孩”的学校颁发一张“奖状”，因为这也是学校安全教育的一种成功，学校也理应得到肯定和褒奖。

　　但愿各地各学校通过这些“教科书式自救”的真实事例，进一步扎扎实实地抓好各种安全教育，让每一位学生都能够提高“自防、自护、自救”能力，从而让孩子们面对各种突发灾害时，都能够通过“自救”，远离安全和危险，最终实现安全脱身。