黄跃成：对“投诉的都考不上高中”要批评也要反思

　　作者：黄跃成 稿源：时评界 编辑：洪小兵

　　近日，有网友报料，广州开发区第二小学校长在召开一年级新生家长会时，屏幕上课件写着“不要随意投诉，因为投诉的都考不上高中……”9月11日下午，央广网记者前往该校了解情况，有一年级新生家长向记者确认，出现在该照片上的主讲人正是该校校长李某某。(9月11日央广网)

　　“不要随意投诉，因为投诉的都考不上高中……”的话出自一个校长的课件，确实有所不妥，毕竟，能不能考上高中，这和投诉有什么关系?这样毫无道理的逻辑思维，出自一个校长的认知，着实让人对他的能力水平感到怀疑。可是，校长说这样的话，前提是什么?为什么提到投诉呢?针对投诉进行强调又是那方面的事?如果从校长家校共育的角度来说，单凭这样一个话很难作准确或完整的是非判断，就算校长表达不当，也应该给一个改过自新的机会。

　　当然，家长弄清楚事实原委，关注和监督校长的言行可以有，还值得鼓励，但是切忌意气用事，理解走偏，既要“咬文嚼字”善于从细微处发现问题，还要不断章取义，学会反思，从事件本身去看自身在家校共建工作中的缺点不足，实事求是，并加以改正，否则，只是一味揪着校长不放，不是从教育大局出发，共同去解决校长们的顾及和担忧，就会带偏节奏，甚至会对正常的教育秩序造成不必要的负面干扰，于事无补。这个时候，教育部门对当事人进行批评，并责令学校作出书面检讨，向家长作出解释，消除误会。作为家长一方多些理解和包容，让子弹再飞一会，可能更能给学校鞭策警示，更能促进校长认识错误，提高觉悟，把本职工作做好，推动学校的建设。