尚凡：禁带早餐进教室，看似无情却有情

　　作者：尚凡 稿源：时评界 编辑：洪小兵

　　近日，南京邮电大学通达学院发布通知称：拟从9月18日(星期一)起，禁止携带餐食(饮用水除外)进入教室和课堂。(9月16日 澎湃闻新闻)

　　一个鸡蛋、一杯牛奶，外加馒头、包子什么的，就是大学生常见之早餐，因其相对携带方便;加之时间匆忙的也往往是早上，困此，禁餐食进教室，实际上是剑指早餐，禁早餐进教室。

　　已长大成人，大学生不再是中学生，晚上既要到图书馆等查阅资料，也需参加社团活动，追求特长发展，成天忙忙碌碌，早上晚点起来，也是情理之中之事，为此学校当理解之，允许学生其将早餐等带进教室。

　　然该学院竟然以通知的形式，禁止学生将餐食带进教室;如此规定，表面思之，不仅没有从学生的实际出发，而且还背离了大学应有的人文关怀，让大学教育失去了该有的温度，显然是无情之举。

　　上述论调虽看似言之有理，然静心思之，实则非也。大学生将早餐带入教室，虽貌似小事，然冷静思之，一心不可二用，实则不仅影响着自己的学习，而且还因“早餐”的气味、用餐时的声音，从而影响其它同学的学习，更透出了对讲课老师辛勤劳动的不尊重。

　　现实中，大学生之所以乐于将早餐带入教室，虽看似为节省时间、一举两得;然深入分析则不难看出，是其没做到合理安排时间，晚上上网、打游戏、闲聊等，迟迟不睡，早上则不能按时起床。

　　一寸光阴一寸金，时间乃极其宝贵的资源;如安排不当，把控不力，

　　如前所述，大学生虽有别于普通学生，但终归还是学生，理应以学习为主，理应珍惜时光，养成良好的生活、学习习惯;唯有如此，方能不辱使命，成为时代与党和国家期盼的人才，实现自我价值，为社会发展做出贡献。

　　良好的学习、生活习惯，不可能自然形成，需要学校、老师持续给力，久久为功;为此面对当代大学生已经透出的不良习惯，作为学校理应高度重视，并及时采取积极的措施，引领其走向良性的发展轨道。

　　毫无疑问，该学院从现象入手，禁止早餐进教室，不仅让其它同学学习免受干扰，而且还维护了教室的神圣与庄重，更释放出鲜明的信号，倒逼“个别学生”遵守“作息制度”，树立规则意识，学会管控好自己的时间。

　　良好的习惯是实现人生成功重要的内在因素，大学生终归要走出“象牙塔”，走向社会，走上工作岗位;如不及纠正自己的不良习惯，形成良好的行为习惯，不仅不利于自己的长远发展，更可能令其职业生涯受损。

　　禁止早餐进教室，展示了该学院的责任与担当，有利于学生养成的良好的学习、生活习惯，利学生长远发展;因此，从某种意义上讲，虽看似无情，实则乃有情之举也。