丁琪：繁森精神引领下的“四心”育人模式

　　作者：丁琪 稿源：时评界 编辑：洪小兵

　　在2024年的教育画卷上，聊城第六中学以一颗璀璨明珠的姿态，熠熠生辉，展现着新时代教育改革的蓬勃生机。这一年，聊城六中不仅在教育创新的道路上迈出了坚实的步伐，更是在立德树人的根本任务上取得了显著成效，其“四心”育人模式在繁森精神的照耀下深耕细作，绽放出耀眼的光芒。

　　繁森精神，作为一种无私奉献、勇于担当的精神典范，为聊城六中的教育发展提供了不竭的精神动力。学校将这一精神深度融入教育教学实践，创新性地构建了“四心”育人模式——以“爱心”为基，关注学生全面发展;以“匠心”为核，追求卓越教学质量;以“责任心”为纲，强化师德师风建设;以“创新心”为翼，推动教育改革深化。这“四心”相辅相成，共同构筑起聊城六中独特的教育生态。

　　在“爱心”的滋养下，聊城六中注重每一位学生的个性化成长，通过实施精准帮扶计划、开展心理健康教育等活动，让爱的阳光洒满校园的每一个角落。学校不仅关注学生的学业成绩，更重视他们的品德修养和情感发展，努力培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的新时代青少年。

　　“匠心”则体现在聊城六中对教学质量的极致追求上。学校通过山东省中小学课程实验基地的评估验收，不仅验证了其在课程改革方面的成果，也展示了教师们在教学研究、课程设计上的深厚功底和创新思维。聊城六中鼓励教师成为教学艺术的探索者，以工匠精神打磨每一堂课，让知识的传递更加生动有趣，更加贴近学生实际需求。

　　“责任心”是聊城六中师德师风建设的灵魂。学校通过举办“一校一品”党建品牌活动，将党建工作与教育教学紧密结合，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观，强化教书育人的使命感和责任感。这份责任心，不仅体现在对学生的悉心教导上，更体现在对学校发展、社会进步的贡献中。

　　而“创新心”则是聊城六中持续发展的不竭动力。面对教育的新挑战、新要求，学校勇于探索，敢于突破，积极引入信息技术、人工智能等现代科技手段，推动教育教学方式的变革。同时，学校还积极开展对外交流与合作，拓宽师生视野，不断提升学校的整体办学水平和国际竞争力。

　　正是这样一份对教育事业的深情厚谊，让聊城六中在2024年收获了丰硕的成果——聊城市中小学“一校一品”党建品牌示范校、“全市关心下一代工作先进集体”等荣誉称号，不仅是对学校过去努力的认可，更是对未来发展的激励。

　　展望未来，聊城第六中学将继续在繁森精神的引领下，深化“四心”育人模式的实践，不断探索教育的新路径，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量，让教育的光芒照亮每一个孩子的成长之路。