郭军平：繁荣校园文学 推动校园文化大发展

　　作者：郭军平 稿源：时评界 编辑：洪小兵

　　同学们，你们正处在人生发展的黄金阶段，步入高中，大力开展文学教育，培养个人的文学素养，对提高个人的审美意识、审美情趣、理想建设、道德价值判断、人生自省自悟等能力具有举足轻重的地位。当今，作为一名高中生，你们正逐渐脱离初中少年阶段的稚嫩和迷茫，从生理和心理上正逐渐向青年阶段转变。青年阶段意味着走向成人，在这个关键节点，发展文学教育，培养文学素养正是人生阶段不可缺少的“盐”或“及时雨”。为什么呢?青年阶段正是一个人人生观和世界观形成的重要时期，因为这时期你们正处在人生发展和觉醒的重要时期，也是青年人产生独立意识和树立精神信仰的关键时期。在这个关键时期，适时地对青年人进行文学教育，可以为青年人发展确定人生的航标和方向，使他们沿着正确的人生目标追求未来。

　　那么，什么是文学?文学者，人学也。文学既是对自然社会生活的书写记录，也是对人类情感记忆、精神维度的塑造与建设。文学弘扬真善美，鞭笞假恶丑，为我们人生发展提供了做人的标杆，是我们塑造自己灵魂的内在美的精神武器。弘扬校园文学，正是对我们青年人生一次完美的精神塑造。文学教育，历来悠久。唐诗宋词，典雅唯美;诗经离骚，古朴简约，华美丰赡。纵观古今，文学是一个民族可贵的精神财富和文化遗产，也是一个民族向外展示的精神形象。孔子、庄子、屈原、李白、杜甫、关汉卿、鲁迅、林语堂等等思想家、文学家之所以能够成为我们民族的精神标杆、文化名片，甚至成为我们民族的象征与代表，就是因为文学内含文化因子，成为民族文化不可分割的一部分。

　　繁荣校园文学，对于推动校园文化发展具有不可低估的作用。文学本身就具备启智、崇德、审美、怡情、冶性、励志等作用。步入高中殿堂的你们，正处在精力充沛、智力发展旺盛的巅峰时期，无论生理还是心理方面都趋于日渐成熟的黄金阶段。正如毛泽东在《沁园春长沙》所形容：恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?青年人应该有理想，有追求，有才气，而文学教育，正恰到好处。

　　同学们，青年时期，倘若没有文学教育，没有文学滋养，青春就是苍白的，人生就是遗憾的。“少年心事当拿云”，青年人，正如毛主席所说：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好象早晨八、九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”发展文学事业，培育文学新人，既是校园文化建设的重要组成部分，也是我们语文教育的有机载体，更是实现为国家培养具有全球视野、家国情怀、科学人文素养的卓越中国公民的教育方向。

　　同学们，本学期，我们不仅要办好《古徵文学》《澄中学报》，还要在校园营造浓厚的文学、文化氛围。古今传诵的诗文名篇你们要牢牢记住，这里面，蕴含有深刻的哲理，优美的形象。无论是王勃的《滕王阁序》，还是范仲淹的《岳阳楼记》，这些历史名胜古迹之所以能够永恒的保存下来，就是因为文学、文化的作用。我国四大名楼——鹳雀楼、滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼之所以能够千古流传，虽一再毁灭却能够重生，就是因了王之涣、王勃、崔颢、范仲淹的诗文的唤醒。因为文化是一个民族永恒的记忆，也是第一生产力。