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“数1亿粒米带到学校”，躺枪的岂止是大米

2018-09-08 10:26:37　【www.chinaqi.net】来源：时评界　有0人发表了看法

[导读]　　咋一看这消息，以为今天又是“愚人节”，再一看老师的解释，还真有其事。不得不说老师布置的这道数学题真是让人脑洞大开，“希望孩子们发挥想象，并不是真要拿出1亿粒米”，这到...

　　作者：隔山稿源：时评界编辑：洪小兵

　　近日，有网友在“虎扑论坛”发布了一条帖文《小学老师布置作业：在家数一亿颗米粒，并带回学校，什么水平？》，帖文称在群里看到，有朋友的小孩在读小学四年级，然后收到了一份“特别”的作业，就是在家数一亿颗米粒，第二天早上用食品袋打包好带回学校，并要求家长督促。引起网友热议。（9月7日北青网）

　　咋一看这消息，以为今天又是“愚人节”，再一看老师的解释，还真有其事。不得不说老师布置的这道数学题真是让人脑洞大开，“希望孩子们发挥想象，并不是真要拿出1亿粒米”，这到底是老师思维太跳跃，还是学生们太实诚？

　　不知老师在出这道数学题目之前是否进行简单的测算。首先，数一亿颗米粒要多长时间？有网友说，一人按一秒钟数3粒米计算，即便不吃不喝不睡，数完一亿颗米粒也要一年左右时间。退一步按照老师布置作业时要求“希望家长能和孩子一起进行实践操作”。那加上学生的父母共同来完成，3人也需要4个月时间。这样的作业除了没有任何意义之外，只会让学生对学习产生厌倦。

　　当然，也有网友说，完成这作业也不难，只需先数出100颗米粒，再称其重量，即可测算出一亿颗米粒的重量，然后按此重量称出米粒，装袋带到学校即可。从理论上讲，这虽然没有一粒粒数那么精确，但无疑是不耗费太多时间和精力的好办法。或许这也是老师“希望孩子们发挥想象”的指向所在。

　　话虽如此，但老师又是否从重量上计算过，有网友抛开米粒标准的不同，做了一个预算，600粒米左右为50克，一亿颗米粒的重量大约8吨有余。除了做大米生意的学生家庭外，谁家又有如此多的大米？再按布置该作业的老师教两个班，每个班50人计算，一道数学题岂不是给学校带来近千吨大米，难道学校要改行做大米生意？

　　以笔者看来，该老师出这么一道根本不可能完成的数学题，其一是或受网红思想影响，看有人凭一张请假条、一个奇谈怪论、一个直播就成了网红，自己或以一道数学题就收获众人眼球，一夜之间把自己炒作成网络名人。其二是想通过一道数学题考量各位学生家长的情商与智商，难怪有家长表示有被捉弄的嫌疑。

　　己所不欲勿施于人。布置该作业的老师是否有过换位思考，倘若自己是一位学生家长，碰到有老师出这样的数学题目会怎样想。学习《亿以内数的认识》就要数一亿颗米粒，那要了解国家人口组成结构，那还不得把13亿人集中起来。要了解一个地区幅员面积岂不是要一步步去丈量。

　　师者传道授业解惑也。本是传授知识、教授学业、解答疑惑的人，却给学生及其家长带来朦胧与困惑。老师，不只是简单的一种职业，也不只是传授知识，还要教授学生诚信做人的品质。布置作业“数1亿粒米带到学校”，以后还让学生如何相信你。一道数学题还真值得我们深思。

热门关键词:大米学校隔山教育

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