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孙渴望：遏止校园欺凌，请关注青少年心理健康

2018-12-25 20:52:47　【www.chinaqi.net】来源：时评界　有0人发表了看法

[导读]　　遗憾、惋惜、心痛！又一位花季少年离我们远去，本该是风华正茂、昂扬向上的年纪，却选择用死亡来面对同学的欺凌。疑惑、反思、警醒！近些年，校园欺凌屡屡见诸媒体，轻则辱骂殴打...

　　作者：孙渴望稿源：时评界编辑：洪小兵

　　民警到场后经调查，12月20日下午，蔚县西合营中学初一学生庞某某在学校被初二某学生打了两个耳光，当事学生双方家长到学校参与处理，事后庞某某又受到同班同学的言语威胁。当晚23时许，家人发现庞某某身体抽搐，口吐白沐，经送蔚县人民医院抢救无效死亡，家属遂报警。（澎湃新闻 12月25日）

　　遗憾、惋惜、心痛！又一位花季少年离我们远去，本该是风华正茂、昂扬向上的年纪，却选择用死亡来面对同学的欺凌。疑惑、反思、警醒！近些年，校园欺凌屡屡见诸媒体，轻则辱骂殴打、重则伤残死亡。表面上看，校园欺凌只是青少年不成熟的表现，事实上其危害甚大，往往在不经意间酿成惨剧，而身处漩涡中心的人们，无论是学校、家长，还是欺凌者与被欺凌者，也都在人生中留下了永久的疤痕。

　　遏止校园欺凌，固然需要全社会的关注和参与，但解决问题的关键仍然在青少年自身。仔细观察不难发现，随着社会多元化趋势不断加大，人才的定义完全被重新改写，相对单纯的以文化知识为主的教育模式，已经很难塑造出与当今社会发展完全适应匹配的人才。不仅是青少年，哪怕刚刚步入社会的毕业生，也在初始阶段表现出极大的不适应。所以，心理健康教育必须从青少年抓起，也正是在青少年这一人格形成的关键时期，加以适当的引导，才能塑造出他们健全的价值观、人生观。

　　加强青少年心理健康教育，成长中最为亲近的家长和老师起着不可或缺的作用。许多案例告诉我们，本来可以轻易避免的悲剧，正是由于家长和老师的疏忽或方式不当引起的。在老旧教育观念中，成人总是拿着成人的标准去衡量青少年。成人眼中一件可有可无的玩具，可能就是孩子的全世界；成人眼中孩子的嬉皮打闹，可能就是他们心中最恐惧的愤慨……所以在校园那个未成年人的世界里，成人只有以孩子的视角进行观察考量，才能对他们做出最恰当的矫正。

　　同时也应该着重培养青少年独立自主思考并解决问题的能力。这个现象在新一代青少年身上普遍存在，具体表现在抗压能力弱、主动沟通少、独立生活学习能力差、自制力差等方面。正如有人调侃的那样：每一个拖延症孩子背后必然是事无巨细的父母。父母在物质上尽可能的满足孩子无可厚非，但是却经常忽略掉孩子色彩斑斓的内心世界，丰富的物质反而成为阻止鸟儿飞向天空的囚笼，但他们是鸟儿，终有一天要振翅翱翔。

　　警醒吧！校园欺凌暴露出的太多问题已不容许忽视。联合国世界卫生组织对健康下的定义是:健康是不但没有身体疾患,而且有完整的生理、心理状态和社会适应能力。相比之下，一些发达国家在这方面比我们做的要好得多。德国每年都要为青少年进行心里体检，对有抑郁、焦虑等心理障碍的孩子进行治疗；日本通过简朴的环境及大量亲子互动提高孩子的心理健康水平……相比之下，我们的青少年心理健康教育，无论在资源投入上还是在家长及学校的重视程度上都存在差距。

　　青少年心理健康教育道阻且长，行则将至。希望在不久的将来，祖国校园里的每一个孩子都能健康、快乐的茁壮成长。

热门关键词:校园欺凌青少年孙渴望

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