张园园：校外培训机构整顿要再重视

　　作者：张园园 稿源：时评界 编辑：洪小兵

　　近日，合肥市教育局再次发布校外培训机构办学行为“六严禁”：严禁聘用无资质的教师从事教学培训活动;严禁选用、试用未经备案的教材、教辅或境外教材教辅;严禁学科类培训出现超纲教学、提前教学、强化应试等行为等六项内容”。合肥市教育局表示，还将围绕“六严禁”，对全市校外培训机构开展专项整治。

　　现在的教学培训机构鱼龙混杂、从业者素质参差不齐，一些培训机构更是不顾国家素质教育导向，以应试教育的“得高分”为培养目标，违背了青少年的成长规律，扰乱了正常的教育教学环境。合肥市开展这样的专项整治是十分必要的。

　　校外辅导，既加重孩子的学习负担，同时也增加家庭经济负担，相信很多家长们都有同感，但为什么还有那么多家长对辅导班趋之若鹜呢?在家长的眼中，参加校外辅导，就是让孩子占有更多的教学资源。现在的家长在自己经历了残酷的职场竞争后，已经充分认识到了教育的重要性，所以，他们不能允许因为孩子没有参加校外辅导而使孩子的成绩落后。

　　面对这样的社会环境，要对校外的培训机构进行整顿就要做到有的放矢。首先要加强宣传，家长在孩子参加培训班的行为中起着关键作用，所以要充分利用政府网站、公众号等各类媒体资源进行宣传，引导家长树立正确的教育观念。引导家长理性看待参加校外培训的作用，不盲目攀比，帮助孩子健康成长，切实减轻孩子校外培训的负担。家长不把孩子送到培训机构，才是彻底断送培训机构生存的土壤。二要内外兼治，进一步规范公办学校办学行为，公办学校要严格落实义务教育学校管理标准，按照教学大纲和教学计划为学生身心健康和全面发展创造良好的教育环境。严禁在职教师有偿补课。对教师加强政策宣传引导，将有偿补课问题作为师德师风建设和年度考核评优的底线。对以上行为政府要坚决做到零容忍，一经发现严肃处理，将违规补课现象消灭在萌芽期。三要加强培训机构规范化管理，树立起一批办学信誉良好的培训机构，积极发挥其示范引领作用。及时更新无不良行为的校外培训机构“白名单”和有安全隐患、无资质和有不良行为的“黑名单”，对社会进行公布。四要形成校外培训机构管理长效机制，使培训有法可依，有章可循，一切在法律法规规范内运行。

　　对校外培训机构进行整治是老生常谈的问题，但是仍任重道远，需要各方共同努力，再多的期待也要尊重孩子的成长规律，当孩子出现问题时请和孩子站在一起，不要和问题站在一起，更不能直接把问题扔给学校和培训机构，有了这样的态度，整治校外培训机构会容易得多。