李秋凯:大学生买公益证书 诚信底线岂能突破

　　作者：李秋凯 稿源：时评界 编辑：时小川

　　近日，只需220元就能在网上买到公益证书的新闻被报道出来，互联网交易平台中有不少商家涉嫌伪造、贩卖公益证书，一些学生出于拿证书加学分、申请奖学金、升学等目的就购买了这种公益证书，并且也确实能蒙混过关。商家敢如此明目张胆地宣扬，不惜冒着违法的风险来伪造和贩卖假证书，其背后反映出的问题，更值得人们深思和警惕!

　　加盖公章的公益证书在网络上随意买卖，一方面反映出某些组织公益服务的机构把关不严，相关监管部门管理方面存在漏洞，让不法分子有可乘之机。另一方面也反映了个别大学生存在着诚信缺失的问题，利用假的公益证书来换取个人利益的行为已经突破了诚信这一底线。

　　大学生诚信问题早已是个老生常谈的话题了。总体来看，我国大学生的诚信品质是好的，绝大多数学生是真诚善良、言而有信的。同样是近日的报道，一女生众筹9万多给父亲治病，仅仅在两年时间里她就履行了自己把所有欠款还清的诺言，她诚实守信的行为得到了网友的纷纷点赞。但与此同时大学生诚信缺失的事件也不断发生，考试作弊、抄袭毕业论文等现象屡禁不止，如今又出现了公益证书造假的现象。

　　孟子曰：“诚者，天之道也;思诚者，人之道也。”诚信应该是大学生要牢固守住的底线。现代社会中，人们越来越看中诚信的品质，诚信是人必须具备的道德素质，是每个公民必须遵守的社会公德，也是社会发展的基石。人而无信，不知其可也。一名大学生如果在学业上造假，利用假的证书、假的成绩来换取了未来的工作和社会中地位，很难保证他未来不再继续“造假”，如果他还能处于较为重要的岗位上，那造成的不良后果将是无法想象的。要守住大学生的诚信底线，需要全社会共同努力，营造诚实守信的良好氛围，释放诚实守信的正能量。

　　学校和学生家长要抓好诚信教育，培养学生完善人格。在学校教育的每一个阶段，都不能忽视德育教育的重要性，破除“唯分数论”。成才必须先学做人，家长在关心子女学业成绩的同时，要重视对子女的思想品德教育。在大学中要营造良好的学风，使大学生树立正确的价值观、人生观和荣辱观，使诚实守信成为大学生自觉追求的行为准则。另一方面，要在社会中倡导和弘扬诚实守信的良好风尚，批判各种不诚信的行为和观念。相关部门要对失信行为多加限制和监管，让不守诚信的行为受到相应谴责和制裁，让违规行为付出应有的代价，这样才能在社会中形成健康的道德评价体系。最后，学生自身也要加强自身修养，树立诚信信念，自觉把诚实守信作为自己的底线，严格要求自己，做一个对得起自己和社会的人。