2022年高考生闪烁光 释放青春澎湃力量
作者:殷建光 稿源:时评界 编辑:洪小兵
新冠疫情以来,全国多地的中小学生不同程度地经历了居家隔离和上网课。而在网络上,今年这届高考生被称为“网课的一代”,从高一时出现新冠疫情,到高二、高三期间因疫情反复多次停课、复课,做核酸和日常监测体温已是常态,戴着口罩考试成了特殊记忆。有人认为“网课的一代”是无约束的一代,有人认为“网课的一代”是素质难以让人相信的一代,但是,我想说“网课的一代”是充满希望的一代,是青春力量澎湃的一代。2022年高考生是光,释放青春澎湃力量。
闪烁坚韧的光!梅花香自苦寒来,因为苦寒激发了梅花香的潜能;宝剑锋从磨砺出,因为磨砺让宝剑的粗糙消失。疫情反复侵袭,网课的一代,每一个学生都是战士。他们告别了溺爱,走出了娇气,与病毒斗争,与自己的各种情绪斗争,在老师的引导下,成为网上读书人;利用暑假,成为疫情防控志愿者;在疫情防控中感悟社会主义制度的优势。杏子成熟麦香飘扬,石榴花开蜜蜂匆忙。他们克服了懦弱,诞生了坚韧,成为洋溢着坚韧品质的一代,必然不再惧怕任何磨难,必能在未来征程披荆斩棘,乘风破浪。
闪烁自强的光!天行健,君子以自强不息。少了学校的强制管束,淡化了老师的严厉规范,但是,在自律中,自强翩翩起舞。“要求自己用自律打败焦虑。我给自己的要求是首先老师布置的作业都好好做完,上课的话跟平时在学校保持一个差不多的学习心态。”“家里上课,全靠自律。我只能反复告诉自己,要把作业、考题做完,第二天老师上课要讲。我会在脑海里过一遍当天的学习内容、英语单词,慢慢的就会睡着了。”谦逊的话语中,我们看到一个个自强少年在成长。的确,网课面前,一些学生散漫了,但是,我们的大部分学生都懂得自律,都明白自己的使命担当,网课是自律的催化剂,是自强的好舞台。做好汉,当自强;青年者,国之魂。拥有自律打造的自强情怀,青年的未来必然绽放绚丽之花。
闪烁乐观的光!居家上网课,感悟到了更多的亲情,在亲情的滋养下,更加自信与坚定;封校生活,体会到到更多的关怀与互助,更加自立与坚强,更重要的是一种乐观精神盈润心胸,奔腾脑海。“特别有意思的场景是,有时候大家听着课,老师会说“我去做个核酸”,还有的时候,课堂上有一个学生开始说,“老师,我要做个核酸”“我们整个高三年级的人突然围在栏杆那里看雨,对面办公室的老师也走出来一起看着雨。我们真的很开心,大家都是笑着跑出去。”寂寞中的诞生的欢笑更辽阔,奋斗中诞生的乐观更厚重。雄鹰展翅,笑傲江湖。一个拥有乐观精神的青年必然能够在青春赛道跑出最好的成绩。
三夏时节,希望田野正忙碌;夏日灿烂,网课一代走向高考。自古英雄出少年,长江后浪推前浪。青春孕育无限希望,从疫情防控中走来的“网课的一代”必然用坚韧、自强、乐观打造无限希望;青年创造美好明天,今日的“网课的一代”必然创造希望熠熠生辉的美好明天。人生万事须自为,跬步江山即寥廓。2022年高考生闪烁光,释放青春澎湃力量,照亮2022年年高考考场,谱写虎年青春美好画卷。
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