凭购买平板电脑的能力分班，教育初衷为何?

　　作者：苗凤军 稿源：时评界 编辑：时小川

　　近日，“新华视点”记者随国务院第九次大督查第一督查组在山西省调研发现，当地多所学校以是否购买平板电脑为标准划分“智慧班”和普通班。进入“智慧班”，需一次性缴纳课程资源费、平板使用费等数千元。不少家长虽然心有抵触，但为了让孩子分个好班，只好硬着头皮掏腰包。(2022年8月27日新华社)

　　山西多所中学挺会做生意的，以给学生分班为名，要求学生买平板电脑。在中学学生使用电脑在全国来讲，还不能做到普及的情况下，山西某些中学能够做出如此的花样来，真正是用心良苦。

　　山西这些以分班为名，要求学生买平板电脑的，需要回应全国网民三个问题：一、教育改革的初衷是为百姓减负的，如今为了推销平板电脑，让学生分班多花8800多元，这不是严重给学生家长增加了经济负担吗?这不是严重与中央政府为农民减负政策相违背吗?二、为学生花费大量的资金买课外学习资料，当地学校是不是在日常授课工作中用得到。高中学生日常学习很紧张，平时日常学业都很重的情况下，如今又花了好多钱，去买课外学习资料，当地学校确定能够用得到，确定能够在日常授课工作中，能够不会浪费地列入到学生的日常教学中?这根本是很难做到的事情，同时也严重地增加了学生的学习负担，让学生成了死读书的书呆子，让教育部提倡的素质教育成了空文，这不是与教育部一直所倡导的为学生减负的政策相违背吗?三、以分班为名，要求学生买电脑和学习资料套餐，学校的领导与相关的商家能否保证做这一事件是清白的呢?能下这样大的力度做出这样的事件来，并且是多个学校都参与，这可是一块肥肉，这对于商家和相关的学校领导干部来讲，没有经济利益输送可能吗?

　　教育是为国家培养人才的，教育是需要抛弃功利性的，山西所出现的事件，当地主管教育单位会不知道吗?为什么没有及时制止呢?如今国务院大督察发现了这一问题，这一问题让人类灵魂工程师这一字眼是不是又踩了红线呢?况且学校教育本不应该分班，学生学习要做到一视同仁，即便是在某些地方中学对于学生管理是存在着分班行为，但更多的是按照学生学习成绩进行分班，而在山西多所中学对学生分班，只按买平板电脑的能力进行分班，这应该是在学校发生的事件吗?这是为学生的学习着想吗?这分明是以权谋私行为，这些涉事学校的领导干部不觉得惭愧吗?

　　国务院大督察发现的事情，这不是小事，山西省教育主管部门，对于这些学校的领导干部应该问问责，并且要好好调查一下，在发生的这些事件中，到底存在不存在腐败行为，如果存在要严肃处理，并且对事件进行叫停，坚决不能让与中央政府、与教育部要求教育减负相违背的事件出现，这是政策，这更是民利，坚决不可侵害。