许华凌：来自“第二课堂”的三万个赞

　　作者：许华凌 稿源：时评界 编辑：洪小兵

　　“每次到图书馆都是以读者的身份，今天亲身体会了图书管理员的不易。我们学习给书分类，修复破损书籍。” 这是北京市密云二小一诺千金志愿服务小队队长李冠霖参加图书馆志愿活动后的感受。这些小志愿者们在发扬奉献精神，服务他人的同时，也收获了课本以外的知识，锻炼了能力，志愿服务成为学生成长的第二课堂。(《工人日报》12月12日)

　　“双减”政策实施以来，全国各地中小学校把第二课堂纳入学校育人新体系，通过开展才艺展演、特长培养、综合实践等活动，让学生在实践中锻炼意志、训练思维，陶冶情操、健全人格，在实践中思考，在思考中行动，在行动中收获，综合素养得到全面发展。像密云二小这样的“假日小队”大量涌现，打造“双减”背景下志愿服务第二课堂成绩斐然，受到学生家长、实践基地和社会各界的点赞好评。

　　正如同密云二小志愿者“假日小队”一样，全国各地中小学校纷纷在落实“双减”政策上下大力、出实招。学校将教育教学与生产劳动、社会实践相结合，培养学生学以致用、服务家乡、建设家乡的社会责任感，提升学生的主人翁意识，常态化开展学雷锋主题志愿服务活动，“小蜜蜂进社区”系列志愿活动，科普、影视、阅读、宣传等丰富多彩的假日志愿活动和捡拾垃圾、清扫社区、访问老人、指挥交通……带领学生走出学校、走进社区、走上社会。志愿服务实践活动不仅提高了学生综合素养，也得到广大家长的一致好评，对“第一课堂”点“一万个赞”。

　　同时，来自小志愿者们服务对象的赞誉也纷至沓来，好评如潮。许许多多的小志愿者们树立“扣好人生第一粒扣子”的理念，积极参与形式多样的志愿服务活动，以自己的实际行动将雷锋精神、志愿者精神和中华优秀传统不断传承和发扬下去。他们或帮助社区工作人员清理小区环境卫生，或一板一眼地提醒公园游人防疫安全注意事项，或不惧酷暑严寒到车站、商场分发传单宣传文明风尚，或到养老院为老人们表演文艺节目……所到之处，他们都是一道亮丽的风景线。每到一处，都受到“一万个赞”的称誉。

　　小小志愿者，影响可不小!“感谢贵校培养出一批如此优秀的学生，塑造出一批乐于奉献的学生志愿者……”浙江省嘉兴市南湖区余新镇中心小学校长王慧松在庄严的国旗下宣读了余新镇幸福社区党总支部、余新镇幸福社区民委会送来的感谢信。随着国家“双减”政策的贯彻实施，学生志愿者服务实践活动成绩斐然，表扬信像雪片一样飞到各中小学校。这是来自社会各界对孩子们“第二课堂”的“一万个赞”。

　　应当进言的是，盛赞之下，尤需保持清醒的头脑，在鲜花和掌声中，需要做好三个方面的工作：一是要正确处理“第一课堂”与“第二课堂”的关系，科学规划“第二课堂”的内涵和外延;二是要务求实效，做到持续深入，久久为功;三是要加强师生活动管理，为实践活动提供安全保障。

　　愿“双减”背景下的学生志愿服务实践活动“第二课堂”焕发无限生机活力，在新时代长征路上踔厉笃行、行稳致远，展现其独特魅力和亮丽风采，不断将素质教育推向前进!