维扬书生：给老师走廊“摆摊式”辅导点个赞

　　作者：维扬书生 稿源：时评界 编辑：洪小兵

　　5月8日，浙江衢州正谊学校的20名老师坐在教室外走廊为学生答疑解惑。据了解，中考前用这种方式“陪伴”学生的“传统”已经坚持8年了。(5月11日澎湃新闻)

　　考试前任课老师在教室走廊“摆摊式”辅导学生功课的新闻，媒体报道过多次。2021年5月，江苏省淮安中学高三年级的走廊上，145名高三老师集体加班为学生答疑解惑，该校“走廊辅导”从高考倒计时30天开始，学校倡议老师在晚上7点-8点对学生进行辅导，有的老师自愿留到晚上10点半，“摆摊式”辅导一直持续到学生们走上高考考场;2022年5月2日起，浙江省衢州第一中学教育集团求益中学开始实行全体高三老师晚自习坐走廊面批面改，班主任坐在教室里维持秩序。学生们可以根据自己的需要，去学习所需的课程;2023年5月，河北省保定市某中学每晚9点以后，高三的老师将自己的“办公室”搬到教室走廊，对学生进行“摆摊式”辅导，时刻准备为学生们解答问题，而每个老师的身边都围着不少学生……

　　作为曾经的高三老师，笔者以为，“摆摊式”辅导至少有三点好处：

　　一是提高了复习效率。学生遇到学习问题，无需跑到老师办公室去当面请教，只要走出教室，就可以找到老师的“摊位”，老师可以及时帮助学生解决遇到的难题，做到当日事，当日毕，所有问题不过夜就能得到解决。

　　二是避免了对其他同学的干扰。经过几轮全面复习之后，各个学生在复习时遇到的问题各不一样，这个时候学生复习时主要是各自查漏补缺，他们最需要的是一对一的精准辅导，而晚自习时间，如果每个任课老师都在教室里巡回辅导，碰到问题就现场讲解，这就会让其他没有问题的同学的复习思路被打乱，无法安心学习，而走廊“摆摊式”辅导可以最大限度地保证教室始终处在安静的学习环境中。

　　三是对学生来说也是一种心理和情感陪伴。大考之前，学生或多或少都会有一些焦虑情绪，老师在“摆摊”辅导学生功课时，会发现学生的情绪变化，并对他们进行必要的心理安慰和辅导，鼓励他们战胜困难，迎接人生的挑战。“摆摊式”辅导，不但可以解决学生遇到的学习难题，也会给学生注入强大的精神力量，让他们有一个坚强的心理依靠，有助于他们保持良好的考前状态。从这个意义上说，“摆摊式”辅导效应该比老师多讲两道难题更有意义。

　　当然，“摆摊式”辅导会任课老师更辛苦，但为了学生考出更好的成绩，老师再多的付出都值得。让我们一起给老师“摆摊式”辅导点个大大的赞。