曹灿辉：强制家长轮流站岗缘于“职责边界”缺失

　　作者：曹灿辉 稿源：时评界 编辑：洪小兵

　　央广网综合报道，近日，有网友反映称，“河南郑州惠济区绿源实验小学强制家长轮流值班，不能缺岗，安排的站岗时间段刚好适逢上班点，就变成家长要请假一天(假)站岗。”惠济区教育局工作人员已向记者表示，学校要求家长执勤这一行为应该是校方组织的，并不是教育局的要求。

　　事实上，当下，和以上一样，一些小学“强制”或“变相强制”家长在校门口轮流站岗并不少见，多次引发舆论关注，饱受诟病。比如，今年5月，一则四川乐山井研县“某学校要求家长轮流站岗执勤”的投诉信息引发热议。投诉内容认为学校的要求过分了，“学生在校期间归学校管，如果有需要家长偶尔去帮忙是可以的，但按照上班一样排表打卡，那家长怎么工作生活?”

　　诚然，家长需要在一定程度上参与学校管理，为教学活动提供必要的支持。不过，学校设置“家长护学岗”，并“强制”家长校门口轮流站岗，往往让这种参与变“义务”，特别变味，实在荒唐。《中小学幼儿园安全管理办法》第十六条规定：“学校应当建立校内安全工作领导机构，实行校长负责制;应当设立保卫机构，配备专职或者兼职安全保卫人员，明确其安全保卫职责。”显然，学校校门口作为公共区域，理应由学校等相应责任主体来保障维护安全，而不应把护学责任交给从未受过专业安保训练的家长。否则，是把自身职责义务“转嫁”他人，对家长“不当使唤”，违背平等原则。同时，这样做也会明显增加家长额外负担，与国家三令五申禁止学校给家长添负担政策要求不相符合。

　　不难看出，“强制”家长校门口轮流站岗，背后是学校利用家长不站岗会担心孩子在学校“没面子”“抬不起头”心理，怕影响孩子自尊，借用道义“绑架”家长。折射学校缺乏“职责边界”意识，有违“家校共育”初衷。为此，还需“对症下药”、精准破题。

　　孩子上下学时段安全隐患是一个社会问题，特别是城区繁华路段矛盾尤为突出，必须主动作为，系统解决。教育管理部门和学校要积极优化校园安全管理方式方法，联合交警、城管、属地街道、志愿服务机构等共同参与学校校门口安全管理，切实保障学生交通安全。比如，不妨提请交警部门对校门口在特殊时段让车辆适当绕行、行人“临时”步行;或请当地政府部门安排志愿者进行安全轮流站岗;或购买服务，请安保公司派人“值班”等等。至于家长校门口站岗护学，要多听听家长的意见，家长能抽出时间志愿参与固然好，如果有困难无法参与就不要勉强。此事学校要和家长一起商量，让家长感到尊重，万万不可超过职责越界“强加于人”“统一排班”“强制实施”。

　　同时，“家校共育”也要有正确的打开方式，其核心要义是家校齐心协力、各尽其责，不可把家长当成学校“编外老师”派工排班。比如，家长可通过家长委员会参与学校食堂卫生、校园安全等非教育事务管理与监督，家长以“义工”方式，为学校提供校园值勤，组织亲子活动等，但这些都要以家长自主、自愿为前提。从长远来看，“家校共育”除了纠正不当做法，更要正本清源，明确家校双方的“职责边界”，从制度上规范学校管理行为，让家校关系良性发展。