廖卫芳：高校开设“缝缝补补小课堂”很有必要

　　作者：廖卫芳 稿源：时评界 编辑：洪小兵

　　10月21，河南信阳一高校宿管阿姨的“缝缝补补小课堂”开课，宿管阿姨手把手教学生“针线活”。许多学生称阿姨教得很耐心，以后生活中遇到需要缝补的事情自己就能完成。(10月26日《澎湃新闻》)

　　据这名宿管阿姨介绍，当时看见有学生衣服掉了纽扣、裤子撕开了口，都不会起针，觉得很着急，就想着给孩子们补上“缝缝补补”这一课。这说明，这名宿管阿姨很有心。

　　其实，在我们的日常生活中，衣服掉了纽扣、裤子撕开了口，这都是常有的事。如果仅仅因为衣服掉了纽扣、裤子撕开了口，就把衣服或裤子“一扔了之”，这无疑是一种浪费。尤其是对于还是纯消费者的学生们来说，这更是一种莫大的浪费。毕竟，衣服纽扣掉了，裤子撕开了口，缝补之后照样能穿。

　　但在我们的实际生活中，许多学生，甚至是大学生，他们压根就不会“针线活”。他们从小到大，在家过着“饭来张口，衣来伸手”的安逸生活，一旦遇上衣服纽扣掉了，或是裤子撕开了口，不是“一扔了之”，就是全由家长帮着缝扣子、补口子，以至于很多学生从小到大从没有粘过“针线活”。怪不得有的学生，包括大学生，一旦遇上衣服纽扣掉了，或是裤子撕开了口，就只得“干瞪眼”，无所适从。

　　此次，河南信阳一高校邀请宿管阿姨专门为学生开设“缝缝补补小课堂”，这无疑很有必要。一方面，有了“缝缝补补小课堂”，学生们就可通过宿管阿姨手把手的教学，掌握一些简单的“针线活”，一旦遇上衣服纽扣掉了，或是裤子撕开了口，就能自己完成缝补。另一方面，有了“缝缝补补小课堂”，也让更多的学生认识到掌握一些生活小技能的重要性，从而能够在今后的生活中乐于去学习更多的生活小技能。同时，更为重要的是，通过“缝缝补补小课堂”，也让更多的学生树立了勤俭节约的意识，不再一遇到衣服纽扣掉了、裤子撕开口了，就“一扔了之”。可以说，对于广大学生而言，高校开设“缝缝补补小课堂”，事小意义大。

　　希望各地各学校，包括各高校，不妨多多学习、借鉴和推广开设“缝缝补补小课堂”的好做法，让我们的学生多掌握一些类似“针线活”这样的生活小技能，既培养学生的动手能力，又培养学生的节俭意识，从而使之成为广大学生终身受益的一堂课。