苗凤军：教育部整治“掐尖招生”还需要打出三张牌

　　作者：苗凤军 稿源：时评界 编辑：洪小兵

　　据新闻联播消息，今天(11日)，教育部发布通知将开展2024年义务教育阳光招生专项行动。

　　这是教育部首次以专项行动的方式，对全国义务教育招生作出全面系统的工作部署。全面排查人民群众反映强烈的突出问题，坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象，严肃查处各类跟招生入学挂钩、关联的收费行为，健全公平入学长效机制，进一步提高人民群众的教育满意度。(2024年4月11日北青网)

　　教育部在全国广大百姓的期待下，终于要出大招对招生中的“暗箱操作”“掐尖招生”等广大百姓最为关注，当今社会教育系统最为热点的问题进行治理了，这一问题危害社会教育公平公正好久了，这一社会问题一直存在，一直是教育部门治理的老大难问题了，如今教育部重视下文进行治理，看来一场教育系统内的如火如荼全面整治教育工作中所存在的大问题活动将在全国全面开展，这一项工作中，各级教育部门都要拿出自己的良好责任来，积极参与其中，真正让治理活动打造出新气象来。

　　教育部坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象 ，还需要打出三张牌来：第一张牌，加大基层教育水平投入，不仅仅是师资力量需要提升，缩小城乡之间的教育差距，同时更要在设备上对基层学校进行全面的整改，通过这一项措施，实现基层教学水平的全面提升，让百姓对教育改革有新认知，并且认可，让基层百姓对于学生选校从思想上发生改变。

　　第二张牌，加大对教育制度的修订，特别是对教师考核，更要做到全面科学，其制度能够激励教师有强大的热情参与教学工作中。过去对于教师的考核，肯定存在着不少的漏洞，在基层很多教师的待遇干与不干几乎是一样的，尤其是在教师级别提升工作中，存在的问题不少，很多一线教师即便工作优秀，由于某些原因，与升级失之交臂。教育部门改革，制度必须公正，多干多得要充分发挥出来，要积极奖励那些日常教学水平优秀的教师，对于思想不积极进取，一味地给教育部门挖坑只为自身利益着想的人员，要做到制度上的能上能下，并且在落实制度时，做到稳准狠。

　　第三张牌是，严禁某些私利学校跨区域招生，这是必须要做的大文章，也是提升地方教育水平必须要落实的制度。诚然有一些私利学校的教学质量是不错，这在全国来讲也是很多的，私利学校教学投入很大，对于教师考核也严格，还有就是其学习强度也是相当大，学习成绩当然会出色。在每年的招生季，很多学习成绩优秀的学生家长会通过各种关系将学生送到那里，结果私利学校学习成绩是提升上去了，但是对于其他中级学校来讲，升学拉高了分数线，严重侵害了这些学校的利益，伤害了教师教学的积极性。这一问题教育部门要不采取强有力的措施进行控制，当前教育所存在的掐尖式招生这一大问题，根本不会从源头上解决。

　　教育改革从这三个方面下手，对于教育所存在的大问题一定能够破解，只是关键在打这些牌的时候，教育部门是不是能够做到出手发力强劲有力，是不是敢于直面这些问题。在将问题找准的情况下，在解决时做到不遗余力，科学施药，这教育部的改革真正是百姓所期，真正是做到了与时俱进。