用胶带贴球鞋面冒充黑皮鞋，好创意

　　作者：张洪泉 稿源：时评界 编辑：时小川

　　2016年报道，台湾花莲县化仁国中打击乐团参加比赛没有足够资源，只能租借乐器，比赛当天，学生没有黑皮鞋穿，用黑色胶带贴球鞋面代替皮鞋。校长梁仲志说，再困难，也要为有天赋的孩子找舞台。上月初打击乐团参加全县音乐比赛，为求团队服装整齐，要求学生穿黑皮鞋上台，但半数学生家里无法提供，老师灵机一动，用黑色胶带绕着球鞋面粘贴，乍看之下也看不出来。(金羊网1月6日)

　　坑蒙拐骗偷一项为人所鄙视，用胶带贴在球鞋面上冒充黑皮鞋，看起来不是一种实实在在的生活方式和教育手段。但是，在培养孩子，促进孩子成长的过程中，没有条件创造条件，用胶带贴球鞋面冒充黑皮鞋，无疑也是一个好的创意。

　　造成了用胶带贴球鞋面冒充黑皮鞋的原因，是“要求学生穿黑皮鞋上台，但半数学生家里无法提供”，但为什么“半数学生家里无法提供”呢?在我的个人印象中，台湾早期比大陆富裕很多，但我没有亲自去看过。这次孩子演出半数家长无法提供黑皮鞋，或许是家长的教育观和我们不一样，感觉没有必要因为一次演出采购;或许认为演出不重要，亦或感觉穿啥鞋都不影响演出效果，具体什么原因就无从考究了。

　　演出是一门行为艺术，台上服装整齐划一不仅能显示出实力，更显得规范、重视等细节，给评委和观众一个好信息。半数家长无法提供黑皮鞋，显然给这场比赛的统一着装增加了困难。事实上，台上演员和台下观众有一定的距离，演员穿着的一个小的变化，除非拍特写，一般来说，远处的人是看不太清楚的。老师采取用胶带贴球鞋面冒充黑皮鞋，既节约了费用，又让整个活动增添了效果，是一个好的创意。

　　追求快乐是人的一个诉求，什么是快乐，如何能达到快乐，如何在困难条件下达到快乐，都值得思考和探求。面对孩子们在成长过程中的一些困难，是主动放弃，还是积极想办法克服，让孩子在经历中成长，花莲县的老师做出了一个榜样。作为一个局外者，面对生活中善意的类似现象，无需指手画脚，捧起双手，鼓掌鼓励就是了。