赵玉：让教师体罚成为过去

　　作者：赵玉  稿源：时评界 编辑：洪小兵
　　教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。常有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容教师的大公无私与默默奉献。百年大计，教育为本。教师承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任，本应全心全意对待学生，遵纪守法，为人师表。但是近年来教师体罚学生的新闻却确屡见不鲜，未完成作业扇耳光、拧耳朵、当着全班同学的面在讲台上下跪等，这种行为不仅仅是违反师德更是可以上升到法律层面。
　　一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统。反观现在，教师不仅没能平等对待学生，还对学习差的学生实行体罚。这样非但不能提高学生学习成绩，还会对他们自尊心造成伤害。
　　面对这种事的发生，我们应该怎样做呢？?
　　首先，教育部门应该加大这方面的法律制度，完善法律法规。体罚是我国有关法律明确禁止的行为。虽有教育法、教师法、未成年人保护法、义务教育法等多项法律明令禁止教师体罚或变相体罚学生。但是是不是应该出台更强硬的政策。对于体罚学生并造成学生伤害的教师，应该依照法律的规定，给与民事、刑事责任。
　　其次，家长方面多关注孩子学习和生活，观察孩子的情绪，平时做到多和老师保持联系、多沟通。及时了解孩子的在校情况，要多关心孩子。
　　学校老师方面，一要不断纠正自己，随时调整自己的情绪，别把自己的个人情绪强加给学生，对学生造成身心伤害。二要多亲近学生，多了解他们的内心，和他们达成一片。
　　自古就有“教不严，师之惰”但是这不是老师体罚学生的“权杖”。经常受罚的学生极易形成不健康的心理。老师也要学会换位思考，了解学生，只有这样多方共同努力，才会给孩子创一片学习净土蓝天。