赵玉：打好“眼睛保卫战”亟不可待

　　作者：赵玉  稿源：时评界  编辑：洪小兵
　　如今青少年视力不良问题已经成为困扰全社会的难题，教育部从国家层面着手，强化制度建设，管惩结合，把视力问题提升到前所未有的高度，以此来提升相关部门乃至全社会的重视，可谓审时度势、举措得当。这无疑值得社会的支持与点赞。然在笔者看来，法律的制定并非治本之策，真正破解视力难题，打赢“眼睛保卫战”，还需政府、学校、家长、社会多管齐下、共同发力。
　　青少年视力不良问题一直得不到有效解决，究其原因，是思想上重视不够。首先，校方唯成绩是论的评价考核标准让视力问题“边缘化”。学校的发展靠口碑，口碑的好坏更多源于教学质量与学生的成绩，因此，一直以来大多学校将精力集中于语数外等重要学科，教学与课程实践更加电子化、作业布置相对沉重，缺少了对于体育活动、户外活动、视力问题的重视，这在客观上助推视力问题蔓延成为现时的集体性难题。
　　同时，电子化时代人守一部手机，对于成年人来说，手机诱惑尚不能抵御，何况是心智未成熟的青少年。新闻中提到，近几年农村学生视力不良上升的速率已经开始超过城市，这实质上在一定程度指向一个事实：在家庭管理上，尤其是农村家庭，家长在对青少年用眼问题上并未引起足够重 视、发挥有效监督、引导、教育作用。
　　儿童青少年视力问题事关其健康与生活，也事关每个家庭，不容忽视，也亟需各方发力、综合防治。教育部着手建立机制，是破解问题的开始，而见实效还需强化制度规范、加大技术攻关、扩大宣传推广。同时，学校、家庭更是责无旁贷，理应引起足够重视，毕竟，他们才是真正的执行者与效果的决定者。
　　因此，破解电子化教学推广与减轻用眼负担之间的矛盾，加强视力保护在课程设置、硬件配备上的“参与”，保证学生正确使用电子产品、提升保护意识，是学校打好“眼睛保卫战”的应有之义。而加强监督、引导，做好榜样师范指导作用，严防电子产品依赖与成瘾，“防治并重”是家长在破解视力难题上该有的必要举措。只有政府、校方、家庭这最重要的三方凝聚共识、共同发力，才能有效破解视力难题，打好眼睛保护这场硬仗。