索晓君：新形势下加强基层党员干部教育培训的几点建议

　　作者：索晓君  稿源:时评界  编辑：洪小兵
　　基层党员干部教育培训是加强基层党组织的执政能力建设和先进性建设的重要举措，也是基层干部健康成长、全面发展的重要基础性工作。采取有目标、有系统、有针对、有制度的教育培训是最行之有效的方法。具体建议如下：
　　一是要解决培训什么人的问题。以人为本，按需施教，在确定培训对象之前，一定要深入分析在实际工作中哪部分人起了关键性或重要作用，看看若培养出哪部分人后发挥出的带头作用更大，以此来确定重点培训对象是谁，然后按照分级负责、分层培训的原则，分期分批组织实施对党员干部的培训。
　　二是要解决培训什么内容的问题。培训内容应该以增强基层党员干部队伍的宗旨意识、法制意识、服务意识，提高其执行政策、推动发展、服务群众、依法办事、维护稳定和实施乡村振兴能力为重点。紧紧围绕基层工作大局，坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则，制定科学合理、可操作性强的培训计划和教学方案。
　　三是要解决由谁来培训的问题。基层党员干部的工作重在贯彻落实，提高执行力，完成具体任务,不需要太高深的理论。所以在确定好培训内容后，尽量安排基层工作经验丰富，有学识有成就的领导干部授课。基层党员领导干部长期与群众打交道，深知群众的所思所想、所盼所忧，其讲授课程时会把这些灌输给基层党员，这比纯粹的讲解理论更容易理解、接受和消化。还可以组织“身边人讲身边事”活动，安排先进典型介绍经验。能评为先进典型肯定有其成功之处，其理念、做法甚至行为方式值得深入学习借鉴。
　　四是要解决怎么培训的问题。创新培训方式是大趋势。教师居主导地位的传统教育方式已经不适合现在党员干部的培训；充分发挥学员的主观能动性，学习知识才能入心入脑，才能有效指导实际行动。
　　五是要解决如何提高培训效果的问题。牢记培训学习的最终目标是学以致用，检验培训效果关键是看工作中的实际表现，所以要想提高培训效果必须到实践中去，用理论来指导实践，用实践来印证理论，从而做到知行合一。