郭喜林：老师需要家长理解与支持

　　作者：郭喜林  稿源：时评界   编辑：洪小兵

　　说实话，班主任老师是人不是神。那么，班主任老师在不经意之间也会犯一些让人值得理解的小错误;那么，作为家长就没有必要小题大做，而应当本着得饶人处且饶人的原则，化解矛盾，而不是激化矛盾。而且，应当教育孩子学会承受各种批评与压力。因为，从本质上来说，班主任老师的出发点是想让家长配合老师，让孩子取得更优异成绩。既然，“辞职”的班主任老师已经回校上班，并做了自我检讨，大家就要相互包容。

　　据大河报6月5日报道，近日，驻马店西平县小学老师的一封“辞职信”火遍了网络，一时引起社会各界的广泛关注。6月4日傍晚，记者从河南省教育厅的官方微信平台上，看到了当事的王老师发表的一封公开信，以澄清事情原委，希望网友们不要再过度关注此事。

　　值得注意的是，官方在此次舆情事件中方法得当，工作积极，让学生、家长和班主任老师相互得到了理解与信任。这说明，班主任老师将学生信息发到朋友圈不如与家长直接沟通;这说明，家长的“不依不饶”也存在着不妥当的地方。

　　说实话，有的家长只有一个独生子女，就连这一个孩子都管不好。但是，这样的家长却会在老师身上找出各种毛病来。而他们却忘了老师要管多少学生，批改多少学生作业。而且，老师们还要负责学生在校期间的安全。所以，这就需要相互理解。只有建立在理解的基础上，才能相互产生信任;只有建立相互信任基础，老师和学生与家长才能和谐相处，并让孩子获得健康成长的学习与生活环境。

　　众所周知，教师人类的灵魂工程师。因此，作为班主任老师需要更多爱心、细心、耐心和责任心。只有时刻敬畏责任，老师才能成为学生和家长无可挑剔的人类灵魂工程师。但是，自古以来就是金无足赤，人无完人。班主任老师日理万机，各种事务缠身，难免在工作中出现失误。那么，家长千万别忘了，自己也是孩子的灵魂工程师。因为，每个父母都是孩子的第一任老师。因此，作为家长不能因为孩子进了学校门就与自己关系不大了。而且更应该为人师表，用自己的一言一行教育孩子如何为人处事。尤其是，父母必须教会孩子如何承受各种挫折，不能让孩子过于任性;尤其是，当孩子觉得自己委屈的时候，父母应当疏导孩子学会包容，而不是一味的责怪别人，首先要让孩子检查自己身上有哪些错误需要改正。

　　只有父母学会宽容，孩子才能学会包容;只有父母更加严格要求孩子，孩子才能自觉承受老师的各种批评，并学会与老师进行必要的交流沟通。如果孩子不善于交流沟通，不能只怪老师，而应该由父母承担主要责任。当然，老师也应当依法履职尽责。老师只有把每个学生当成自己的孩子，才能以心换心，并充分理解学生家长的心情。也就是说，老师可以让父母配合老师教育好学生，但老师也不能过分依赖于家长。只有老师和家长相互主动承担责任，那才是正确的选择，那才是孩子们健康成长所需要的正能量。

　　理解不能当作标语和口号，而需要老师、学生和家长的实际行动;理解虽然不能当钱花，但是理解比金钱更重要。而且，理解需要真诚;而且，理解需要与实践相结合，脱离实践的理解，那叫虚伪。正如鲁迅先生所说：“伟大人格的素质，重要的是一个诚字。”要想做一个伟大人格素质的人，那就需要去伪存真;要想做一个伟大人格素质的人，那就需要敬畏责任。