王美研：一本好书，犹如甘泉沁人心脾

　　作者：王美研  稿源：时评界  编辑：洪小兵

　　书，本身就是一个美好的词，苏轼说“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”，一个饱读诗书的人即使穿着粗衣劣布，气质才华自然就流露出来了。培根在他的随笔中这样写道，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩”。一本好书影响人的各个方面，在时代发展至今，“书”早就离不开每个人的生活，久而久之，读书也会潜移默化的影响人的性格，在整个教育的道路上，书，亦师亦友，亦好亦坏都是青少年成长的关键，一本好书，犹如甘泉沁人心脾，犹如久旱逢甘露。

　　对于青少年来说，一本好书，首先要从从校园的课外读物做起。目前，我国对于各类教辅和教材都有明确的管理办法，并且在其中列出不得推荐或选用为中小学生课外读物的12条负面清单，其中包括违背党的路线方针政策，污蔑、丑化党和国家领导人、英模人物，戏说党史、国史、军史等。而在此前，由问题课外读物所引发的校园安全问题仍历历在目，且不说有些低俗的课外读物会使青少年的心理健康出现问题，甚至会使其模仿某些行为，严重可致其犯罪。再者，从本质上来讲，问题课外读物的出版本身就是犯法的行为。

　　诚然，从校园安全和青少年身心健康的角度来讲，加大对课外读物的管理力度是十分重要的，某些问题课外读物一旦流入校园，轻则影响青少年的情绪性格，重则影响青少年的意识形态和价值观。处于中小学的青少年正是成长发育的关键时期，在这一时期，一些外在因素很容易让青少年的性格“定性”，所以加大课外读物的管理力度是十分必要且有意义的。

　　朱永新教授曾经说过：“一个人的精神发展史就是其阅读史”，如今，电子信息蓬勃发展，但是有多少人的精神发展史匮乏的可怜?读书，应当是如同“终身学习”一样的概念，从小学到大学，犹记得教室最后面的阅读角，有人说那是学生时代仅有的精神食粮。随着年岁渐长，工作繁忙，阅读，或许变成了床头柜上许久未曾翻阅的几本书。今天是世界读书日，愿你往后闲暇的每一天，拿起一本好书，捧起一盏清茶，清风拂面，岁月静好。